эПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план начального общего образования Муниципальное
общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №15
(далее - учебный план) для 1-4 классов, реализующих адаптированную основную
образовательную программу начального общего образования (вариант 7.2),
фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки
обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет учебное
время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план является частью адаптированной образовательной программы
начального общего образования Муниципального общеобразовательного
учреждения средней общеобразовательной школы №15, разработанной в
соответствии с ФГОС начального общего образования для детей с ОВЗ, с учетом
Федеральной адаптированной образовательной программой начального общего
образования для детей с ОВЗ, и обеспечивает выполнение санитарноэпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и
требований СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный год в Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа №15 начинается – 02.09.2024 и заканчивается –
26.05.2025
Продолжительность учебного года в 1 классе 1 дополнительном - 33 учебные
недели во 2-4 классах – 34 учебных недели.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю
составляет в 1-ом дополнительном – 21 час., в 1 классе - 21 час, во 2 – 4 классах –
23 часа.
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение
учебной недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня
составляет:
для обучающихся 1-го дополнительного и 1-х классов - не превышает 4
уроков и один раз в неделю -5 уроков.
для обучающихся 2-4 классов - не более 5 уроков.
Распределение учебной нагрузки в течение недели строится таким образом,
чтобы наибольший ее объем приходился на вторник и (или) среду. На эти дни в
расписание уроков включаются предметы, соответствующие наивысшему баллу по
шкале трудности либо со средним баллом и наименьшим баллом по шкале
трудности, но в большем количестве, чем в остальные дни недели.
Изложение нового материала, контрольные работы проводятся на 2 - 4-х
уроках в середине учебной недели. Продолжительность урока (академический час)
составляет минут, за исключением 1 класса.
Обучение в 1-м дополнительном и 1-м классе осуществляется с соблюдением
следующих дополнительных требований:
учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в
первую смену;
использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в
сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябредекабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока по
40 минут каждый).
Продолжительность выполнения домашних заданий составляет во 2-3
классах - 1,5 ч., в 4 классах - 2 ч.
С целью профилактики переутомления в календарном учебном графике
предусматривается чередование периодов учебного времени, сессий и каникул.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30
календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для первоклассников (1 и 1
дополнительный) предусмотрены дополнительные недельные каникулы в середине
третьей четверти.
Учебные занятия для учащихся 1 дополнительного, 1-4 классов проводятся по
5-и дневной учебной неделе.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть
учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных
областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений,
обеспечивает
реализацию
индивидуальных
потребностей
обучающихся. Время, отводимое на данную часть учебного плана внутри
максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть
использовано: на проведение учебных занятий, обеспечивающих различные
интересы обучающихся
В
Муниципальном
общеобразовательном
учреждении
средней
общеобразовательной школы №15 языком обучения является русский язык.
При изучении предметной области «Основы религиозных культур и светской
этики» выбор одного из учебных модулей осуществляются по заявлению
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
При изучении предметов английский язык,
осуществляется деление учащихся на подгруппы.
при
необходимости,
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества
освоения обучающимися части содержания или всего объема учебной дисциплины
за учебный год.
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся
соответствии с календарным учебным графиком.
осуществляется
в
Промежуточная аттестация в соответствии с ФАОП может осуществляться,
как «результат накопительной оценки», т.е. оценка за четверть/год.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям.
Предметы из части, формируемой участниками образовательных отношений,
являются безотметочными и оцениваются «зачет» или «незачет» по итогам
четверти, года.
Промежуточная аттестация проводится в 4 четверти (кроме формы
«выставление оценки», т.к. это результат накопительной оценки).
Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определяются
«Положением
о
формах,
периодичности
и
порядке
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная
школа №15.
Оценивание младших школьников в 1-м дополнительном и 1-м классе
осуществляются в форме словесных качественных оценок на критериальной
основе.
Промежуточная аттестация не проводится в 1-м дополнительном классе, т.к. в
соответствии с ФАОП НОО программу 1-го класса обучающиеся осваивают за 2
года. В связи с чем промежуточная аттестация осуществляется только в конце 1-го
класса второго года обучения в форме тестирования по материалам РЦОКО
Хабаровского края «Готовность к обучению во втором классе» по предметам
русский язык, математика, литературное чтение по остальным предметам учебного
плана – на основании педагогического наблюдения.
Освоение основных образовательных программ начального общего
образования завершается итоговой аттестацией. Нормативный срок освоения
АООП НОО составляет 5 лет.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Предметная область
Учебный предмет/курс
Обязательная часть
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
Иностранный язык
Математика и информатика
Математика
Обществознание и естествознание ("окружающий Окружающий мир
мир")
Основы религиозных культур и светской этики
Основы религиозных культур и светской этики
Русский язык и литературное чтение
Искусство
Технология
Физическая культура
Итого
Изобразительное искусство
Музыка
Технология
Физическая культура
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
ИТОГО недельная нагрузка
Количество учебных недель
Всего часов в год
1В
3В
5
4
0
4
2
5
4
2
4
2
0
0
1
1
1
3
21
1
1
1
3
21
21
33
693
23
34
782
1 КЛАСС
Класс
Учебный предмет
1-й
Русский язык
1-й
Литературное чтение
1-й
Математика
1-й
Окружающий мир
1-й
Музыка
1-й
Изобразительное искусство
1-й
Технология
1-й
Физическая культура
2 – 4 КЛАСС
Форма промежуточной аттестации
Тестирование по материалам РЦОКО Хабаровского края «Готовность к
обучению во втором классе»
Работа с текстом по материалам РЦОКО Хабаровского края «Готовность
к обучению во втором классе»
Тестирование по материалам РЦОКО Хабаровского края «Готовность к
обучению во втором классе»
Педагогическое наблюдение
Педагогическое наблюдение
Педагогическое наблюдение
Педагогическое наблюдение
Педагогическое наблюдение
Класс
Учебный предмет
Форма промежуточной аттестации
2-3-й
2-3-й
2-3-й
2-3-й
2-3-й
2-3-й
2-3-й
2-3-й
2-3-й
4-й
4-й
4-й
4-й
4-й
Русский язык
Литературное чтение
Английский язык
Математика
Окружающий мир
Музыка
Изобразительное искусство
Технология
Физическая культура
Русский язык
Литературное чтение
Английский язык
Математика
Окружающий мир
Диктант с грамматическим заданием/тестирование
Работа с текстом
Тестирование
Тестирование или контрольная работа
Тестирование
Результат накопительной оценки
Результат накопительной оценки
Результат накопительной оценки
Результат накопительной оценки
Тестирование, диктант
Работа с текстом
Тестирование
Тестирование
Тестирование
4-й
4-й
4-й
4-й
4-й
Основы религиозных культур и
светской этики (4-й класс)
Музыка
Изобразительное искусство
Технология
Физическая культура
Результат накопительной оценки
Результат накопительной оценки
Результат накопительной оценки
Результат накопительной оценки
Результат накопительной оценки
Внеурочная деятельность, включая коррекционноразвивающие занятия
Курсы внеурочной деятельности
Разговоры о важном
Тропинка в мир профессий
Семьеведение
Коррекционно-развивающие занятия
Ритмика
Коррекционно-развивающие занятия по психологии
Логопедические занятия
Коррекционно-развивающие занятия по русскому языку
1В
3В
3
1
1
1
7
1
1/1
1/1
1
3
1
1
1
7
1
1/1
1/1
1
Коррекционно-развивающие занятия по математике
1
1
ИТОГО недельная нагрузка
10
10
Объем времени, отведенного на промежуточную аттестацию обучающихся, определяется рабочими программами учебных
предметов, учебных и внеурочных курсов и календарным учебным графиком основного общего образования. Формы промежуточной
аттестации учебных предметов, учебных и внеурочных курсов представлены в таблице.
Название курса внеурочной
деятельности
Разговоры о важном
Тропинка в мир профессий
Семье ведение
Логопедические занятия
Ритмика
Коррекционно - развивающие занятия
по психологии
Коррекционно-развивающие занятия
по русскому языку
Коррекционно-развивающие занятия
по математике
Классы
Формы промежуточной аттестации
1-4
1-4
1-4
Встроенное педагогическое наблюдение
Встроенное педагогическое наблюдение
Встроенное педагогическое наблюдение
Беседа
Творческое задание
Беседа
1-4
1-4
1-4
1-4
Диагностические задания
Диагностические задания
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
